红安二小永河校区四项行动织密校园“食”安网

　　据引见，学校制定严酷食堂员工操做尺度并强化施行，按期开展食堂员工专业培训，内容涵盖食物平安学问、食材加工规范、小我卫生要求等，确保员工熟知操做原则。

　　（通信员 刘志怯）“厨师切菜都戴着口罩手套，比家里还讲究！正在红安二小永河校区的食堂操做间里，几位家长代表一边参不雅一边感慨。

　　“我们努力于将食堂打形成家校共育的第二讲堂。”学校校长刘先莹说，“通过阳光食堂扶植，不只要守护学生舌尖上的平安，更要培育孩子们健康的饮食习惯和义务认识。孩子吃得安心，我们共同更，给学校点赞！目前，该校已构成家长监视-学校整改-学生反馈的良性互动机制，累计收集陪餐看法35条，完成菜谱优化12项，食堂对劲度查询拜访显示学生用餐幸福感大幅度提拔。

　　别的，学校设立看法箱，陪餐家长和学生能够随时提交，如有不脚，后勤部分及时响应整改，实现问题发觉取处理的闭环办理。

　　“孩子正在家不爱吃胡萝卜，但学校做的胡萝卜炒肉，孩子们吃得可喷鼻啦！”正在炊事委员会专题会议上，家长代表李密斯兴奋地分享。

　　为守护学生“舌尖上的幸福”，红安二小永河校区立异建立家校协同育人机制，通过“共商食谱、规范操做、家长陪餐、全程监视” 四项硬核行动，打制通明化校园食堂办理系统。

　　陪餐家长不只取孩子同桌就餐，更需填写《配餐察看记实表》，从菜品、分量、咸淡等根本目标，到食堂卫生情况、办事立场等方面，进行全方位记实。

　　同时，学校成立日常督查机制，放置专人对员工操做流程进行放哨，从人员办理层面建牢炊事平安防地。

　　针对分歧春秋段学生的成长需求，该校每月按时召开炊事委员会专题会议，学校后勤办理人员、食堂员工、学生代表加入会议，委员会连系学生春秋特点、养分需求及口胃偏好，配合制定养分菜谱。学校每周食谱提前公示，接管家长监视。